Учитель физики и астрономии лицея № 2 городского округа Нальчик Аслан Кашежев стал победителем Всероссийского конкурса педагогов «Классная тема!». В итоговом шоу приняли участие 7 педагогов, которые представили в эфире телеканала свои оригинальные уроки. Победитель проекта разложил три закона Ньютона буквально по нотам в формате познавательного стендапа под музыку Максима Дунаевского из отечественного мини-сериала «Д’Артаньян и три мушкетера». После голосования лидера конкурса и всех участников поздравил министр просвещения Сергей Кравцов.
На бесплатном вебинаре вы узнаете о новых, эффективных нейропсихологических методиках, научитесь разбираться в истинных причинах трудностей на письме и поймете, как объединить разрозненные методики в единую систему помощи ребенку. Спикером выступит Ахутина Татьяна Васильевна, доктор психологических наук и профессор. Регистрируйтесь на вебинар уже сегодня и получите бонус в виде PDF-файла с упражнениями для коррекции регуляторных трудностей.
Статья о новых критериях к сочинению по русскому языку. Автор рассказывает о том, что получить максимальный балл стало сложнее, но проверять станет проще. Она также обсуждает изменения в тестовой части экзамена и дает свое первое впечатление от них. В конце она призывает коллег поделиться своими замечаниями.
В статье представлен список из 4 книг, которые помогут читателю найти себя и развить свои возможности. Среди них книги об экстремальных испытаниях возможностей человеческого тела и разума, о том, как первый час дня определяет успех, о психологии оптимального переживания и о том, что такое эмоциональный интеллект. Каждая книга поможет читателю лучше понять себя и свои возможности.
В статье представлен список из 4 книг, которые помогут читателю найти себя и развить свои возможности. Среди них книги об экстремальных испытаниях возможностей человеческого тела и разума, о том, как первый час дня определяет успех, о психологии оптимального переживания и о том, что такое эмоциональный интеллект. Каждая книга поможет читателю лучше понять себя и свои возможности.